1 april

 

1 april is een superdag voor veel kinderen, want dan mogen ze grapjes uithalen bij vriendjes, mama en papa.  Een mopje is kort en kun je dus even tussendoor lezen. Om een mop goed te kunnen vertellen, moet je wel begrijpen wat je leest. Een mooie combinatie van begrijpend lezen en leesplezier. Hier kan je leuke mopjes terugvinden.

Leren leren : het woordpakket alleen oefenen

In klas leren we enkele manieren om het woordpakket te oefenen.

Juf kleeft elke week op vrijdag een sticker met de woorden van het nieuwe woordpakket in de agenda. Zo kan je, wanneer je maar wilt, het woordpakket oefenen.

Tip 1 : zelfdictee
Schrijf elk woord op een kaartje. Leg het kaartje omgekeerd op tafel. Trek een kaartje, lees het woord en draai het kaartje terug om. Schrijf het woord op. Controleer of je het woord juist schreef. Maak 2 stapeltjes : een stapel met de woorden die je correct schreef en de woorden die je fout had. Ben je klaar ? Oefen dan nog eens opnieuw de woorden die je fout had.

Tip 2 : Maak een memory  
Schrijf elk woord op een kaartje. Doe dit 2 keer. Draai de kaarten om. Probeer 2 dezelfde kaarten te vinden. (Je kan dit natuurlijk ook met 2 of meerdere personen spelen.)

Tip 3 : Maak woordtrapjes : zie foto.

Tip 4 : Maak een geluidsopname op je computer, tablet of smartphone. 
Lees elk woord luid en duidelijk voor. Tel in stilte tot 10 (of meer) en lees dan pas het volgende woord.
Laat de geluidsopname afspelen en noteer de woorden. 
Doe dit nog een tweede keer om te controleren of je alle woorden juist schreef.  
Controleer zelf of laat iemand controleren of je fouten hebt.

Tip 5 : Maak oefeningen op bingel

Log in op Bingel. Ga naar het eiland. Zoek de methode 'Tijd voor taal accent'. Duid een woordpakket aan en je kan gaan oefenen.

fietsles

Naast oefenen voor het voetgangersbrevet, oefenen we ook voor het fietsbrevet. Daarom brachten we deze week onze fiets mee. Samen met de kinderen van L1A en enkele begeleiders (mama van Cyril, mama van Arthur en papa van Brandon) deden we allerlei activiteiten om onze fietsvaardigheid te verbeteren.

We verdeelden ons in 4 groepen om per dag 4 verschillende activiteiten uit te voeren. Zo deden we 16 verschillende oefeningen.

Klik hier voor alle foto's.

Carnaval

Vandaag vierden we carnaval op school. Iedereen was verkleed. In klas zaten nu ninja's, een piraat, prinsessen, 2 K3-meisjes, spiderman, een echte popster mét gitaar, een skelet en een halloweenmeisje, Mega Mindy en een roze sky dancer.

Deze morgen dansten we op de speelplaats. Het filmpje  kan hier je terugvinden.

Na de middag brachten we een bezoek aan de praalwagen van de Orde van de Stropers.

We sloten de middag af met carnaval-schrijfdans.

Hier zie je alle foto's.  

werken met de Bee-Bot

2 studenten kwamen naar onze school om samen leuke oefeningen met de beebot te maken.

Zo ziet een beebot eruit, maar wat kan je ermee doen ?

De Bee-Bot is een kindvriendelijke robot in de vorm van een bij. Kinderen kunnen de Bee-Bot bedienen met de zeven knoppen op zijn rug. Om van punt A naar punt B te komen moet Bee-Bot van tevoren de juiste commando’s krijgen. Bijvoorbeeld: twee stappen vooruit, een keer naar rechts en dan weer een stap vooruit. 

Eerst moesten we de Bee-Bot programmeren om naar de stiften, de plakband of het papier te rijden.

De tweede opdracht was al wat moeilijker : maak een tekening met je Bee-Bot. Hiervoor kreeg de Bee-Bot een jasje waarin een stift past. Dat was echt wel leuk !

Op de Ipad in de klas hebben we een app om met de Bee-Bot te spelen. Enkele kinderen hebben dit thuis ook vertelden ze. Dit is heel leerrijk : je leert al spelend programmeren !

Klik hier voor alle foto'.

Pyjamadag

 

Vrijdag  12 maart is het de Nationale Pyjamadag van Bednet. En onze school doet mee. Alle kinderen mogen die dag in pyjama naar school komen.

Bednet is een organisatie die ervoor zorgt dat langdurig zieke kinderen vanuit hun ‘bed’ de lessen van de klas kunnen meevolgen. Op deze manier blijven ze in contact met de school en de leerlingen van de klas en kunnen ze de leerstof onderhouden en bijhouden. Op het moment dat ze dan terugkomen is er geen of weinig achterstand.

Door mee te doen met de actie van Bednet steunen we zieke kinderen en maken we Bednet meer bekend. Zo kunnen ze nog meer kinderen helpen!

Het kwartierlezen hadden we vandaag graag in een bed gedaan, maar dat hebben we niet in klas. Dan maar eens gezellig lezen onder een tafel ! Leuk hoor !